凡有心求學(xué)者都一心一意苦讀，忐忑不安地擠入高考這座獨木橋。為了它，多少莘莘學(xué)子寒窗苦讀，被書本試題壓彎了腰，分數(shù)就是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的唯一風(fēng)向標，在這樣的教育大環(huán)境下，孩子只能埋頭題海戰(zhàn)術(shù)，孩子個性創(chuàng)造力和特長很難得到培養(yǎng)，語言的應(yīng)用能力更是無從談起。
近日得知有種考試方式可以讓學(xué)生在人生的旅途中既能自主輕松，又能實現(xiàn)走進世界名校夢，它就是A Level劍橋國際高中教育，其證書被世界各國正規(guī)大學(xué)普遍認可，譽為進入世界一流大學(xué)的金牌教育體制。成長的道路，就是不斷選擇的過程，找到適合自身發(fā)展的教育體制，不僅自己可以學(xué)的愉快，也為今后人生長遠發(fā)展打下文化根基。
在上海光華（www.cic-ghc.com）學(xué)院劍橋國際中心采訪中了解到，如果學(xué)生在國外讀本科之前接受正規(guī)的國際教育對孩子在國外的學(xué)習(xí)是有很大幫助的，不僅拓寬了知識面，還可以讓孩子在高中時期就逐步接觸和熟悉國外文化，提高自學(xué)和英語能力，家長也不用擔(dān)心孩子較小就出國離開身邊的安全問題。由于已經(jīng)有很多學(xué)生已經(jīng)通過A Level的學(xué)習(xí)，順利地進入了國外名牌大學(xué)，于是一種先在國內(nèi)學(xué)習(xí)A Level課程然后到國外接受高等教育的模式，已經(jīng)被很多家長和學(xué)生所接受。
據(jù)了解，上海光華學(xué)院是一家經(jīng)過正規(guī)注冊的民辦高等教育機構(gòu)，該學(xué)院創(chuàng)辦的目的就是要開展優(yōu)質(zhì)的國際教育服務(wù)，為中國學(xué)生進入外國一流大學(xué)鋪平道路。該學(xué)院是劍橋大學(xué)國際考試委員會 ( CIE )正式注冊的中心，注冊號碼為:CN213。通過在光華學(xué)院的學(xué)習(xí)，進入的都是教育部認可的國外正規(guī)大學(xué)，繞開了黑中介的風(fēng)險。光華學(xué)院綜合吸收了中西方教育的精髓，他們創(chuàng)建了自己獨特的文化，那就是：（1）以每個學(xué)員都是重要的，（2）以學(xué)為主——成功沒有捷徑，（3）主動參與是關(guān)鍵，（4）做優(yōu)秀中國人、世界好公民，每位光華人正兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在A Level教育第一線，光華學(xué)院也已成為A Level教育良好品牌。
獲悉光華學(xué)院（www.cic-ghc.com）負責(zé)人張鐵光博士早在2000年 就把劍橋國際考試委員會 ( CIE ) 的A Level課程引入中國，是A Level中國開疆劈土的領(lǐng)軍人物。經(jīng)多年努力，他以極大的愛心和耐力，幫助許多學(xué)生通過學(xué)習(xí)A Level課程順利進入外國大學(xué)學(xué)習(xí)，其中包括耶魯、牛津、劍橋、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院和帝國理工學(xué)院等世界頂級大學(xué)。
教育專家分析：我國傳統(tǒng)教育忽視了對孩子能力的培養(yǎng)，已與世界知名企業(yè)選拔人才的標準脫節(jié)，傳統(tǒng)教育模式培養(yǎng)下的人才，很難去適應(yīng)國際化人才的競爭。A Level是一種幫助孩子成長成才的更佳方式，讓學(xué)生擁有廣闊發(fā)展空間與國際視角，培養(yǎng)孩子成為自主、有創(chuàng)造精神優(yōu)秀國際人才。
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